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1、第101封信.纪念 ...
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“你在桥上看景”
“我在画外看你”
—没有署名的明信片上画了海,铅底黑墨,凌乱的海浪线条里有条简约的小船。
信件内容:
【一】小雨
那是个难得的骤雨,冲刷了夏季的燥热,徒留一滩雨迹。我记得那是入学训练,只有我,倒霉的因睡过头迟到,又因为不靠谱的家长被罚在了全段学生的最边上。
不过好在散场后有你的帮助,我顺利找回了班级。结果在新生入学训练的第一天我们就临了一场雨。
我记得当时很快就解散了队伍,你跟新认识的同伴站在亭子底下躲雨。
亭子旁边是搭的景观桥,你那双柔和的眼透过朦胧的雨,仿佛看得见明光。
然后我就在想,我可能还差你一句谢谢。
因为我根本不敢,大声宣扬自己本性卑劣。
你敢信,分班考那天我其实碰见你了。
语文的试卷作文是写《印象深刻的人》,我写了你。
因为你皮肤明显比别人白了一个度,我感到很神奇。而且你性情很温和跟别人处的来,我觉得你很特别。
写那篇文的时候我还在笑,结果完篇后我才发现,我写离题了。我甚至把原本的纯真写得像青年之间的悸动,像个初恋一样。
我回家后就把写了作文大纲的试卷扔到了垃圾桶,想着我大概是无药可救。毕竟我不是同,说出去怕不是会被笑死,结果我没想到,最终我还是跟你分到另一个班。
“我是…你也是班干吗?”
你的名字很好听,带了季节和花的元素,笑起来也很好看,身上有股清冷的皂荚香味。会让我想起雪里盛开的茉莉,更衬你本就白若凝脂的肤色。
“祁肆易,你可以直接喊我名字。”
不像我,名字根本听不出来是个女名。
嗯…之后我们就认识了,虽然大多数时候,我是看着你在跟别人互动的那个。
毕竟是同班,低头不见抬头嘛。
哈,我还记得最开始的那场雨,甚至想过你站在桥上撑伞走过回眸的画面,我把这个当作速写练习,画下来保存了,不过我没敢都告诉你。
【中雨】
正如我所言,我是个卑劣的人。
我既搞不懂情感,也不知分寸,我甚至在小学的时候被我的同桌写进了作文,然后她靠着在作文里说我阴晴不定的脾气,差得了班里的优秀作文。
我当时就觉得,挺好笑的。
我从小就很自私,我承认。
因为我不懂,我家里是纯放养的教育态度,我妈觉得我是烂人一个。
巧了,我也这么认为。
你应该记得,我曾在相处即将分别的倒数里,做过很多匪夷所思的事吧。
我会花钱买礼物,小到普通的小糖果一人几个,大到小零食直接每人一包,全班都有给。
我当时是想着,反正我都要走了,留点好印象。
然后我就经常买多了东西都会送,有一些很好吃的我会多送你一点。
不过我没想到的是,我有次偶然路过,听到你当时玩得很好的朋友之一,以一种匪夷所思看跳梁小丑的态度说:
“祁肆易是傻x吗?天天送这些……”
我没有去看你之后的神色,因为我不敢。
我甚至在成人礼(不是十八岁的本地习俗)邀请你来,一块喝酒庆祝,不过你和我都没喝。
我知道你性格腼腆,但当时逗你玩说了黄笑话,听你把我骂了后还乐,即使我事后也有认真及时地道歉了,我很抱歉。
我记得有次我实在无聊想得远了,忍不住喊了下你的全名。
那个时候我已经不是好学生了,我是个不能让人理解的怪人,老是惹老师生气。
你依旧是学委,成绩中上,坐在我斜前方
“你怎么这么严肃的喊我?”
你很吃惊。
我立刻道歉了。
不过直到毕业,我们都很少交集。
我记得毕业的那年暑假曾下过一场雨,不大不小,却持续地很频繁。
我路过花店的时候看到了一束漂亮的茉莉,它临着雨,却依旧洁白无瑕。
我没钱买,但是画了张小的速写,塞在了毕业典礼上你原本坐的桌子那里,但事后它依旧没被发觉,我把它烧了。
【大雨】
该说幸运吗,毕业后考入不同的高中,我们之间居然还会有联系和书信往来。
当时校里的书信往来活动我看到了你在的中学,但我没问过,你在哪个班,就像我们三年下来的交流点到即止。
出于脑热,我给你寄信了。我甚至没想过会有后续,
因为我提笔的时候,就只能想起,我好像在初中三年里交往还算过得去的同性里,只有你了。
我是个没朋友的人。
我当时看到我班里同桌在叠信封,我直到活动要结束的最后一天才敢让我同桌帮忙,请她帮我叠了个信封才寄了我脑抽的信。
我甚至连手工都是依旧差劲不过我事后居然会接到你的回复。
挺意外的,该说不愧是你吗…永远都处事有礼。
高二,我买了信纸,信封没买。
我又给你寄信了,这次我知道了你的班级。我往里面画了动漫人物的临摹速写,其实给你的信是我一个小时内加紧赶出来的,我在信里多了很多吐槽。
不出所料,我收到你的回信了。
我其实挺激动的,事后那封信仍躺在收纳盒里,被我收起来了。
我是个念旧的人。
明明可能是一件小事,我都可以放大。可我却记不住周围人的生日,记不清往事的全部。
我们之间的交流基本只停在节假日的互相道贺,和一些成绩上的吐槽与互勉。讲真,其实我觉得我很烂,比不上有上进心的你。
高三,我没寄信。
因为我什么都没准备,明明约好要一块当闲鱼不当班干的我,忙了两年多仍在忙前忙后,忙到最后一天挤出时间给你叠信封写信的时间都所剩无几。
其实还有层原因,是我怕打扰你。因为你很努力,我看得出来只要你继续努力,就一定有未来。
结果出乎意外的,我收到了你寄来的信。我接到的时候很意外,甚至一下课就忍不住回去用电子邮箱洋洋洒洒地写了两千多字,打算给你回信。
结果我发现,我连你的邮箱都没有。
我甚至还听到跟我同班的一个舍友说
“连祁肆易都有人给她寄,我为什么没有。”
哈,我当时差点忍不住,想冲上去教训她一顿。
可我发现,我好像,也算不上你的朋友。我连你的生日都不知道,连你的喜好近况那些都不知道。
我甚至是偶然点赞吐槽了下puq里的小学同学,才收到你说她是你的同班这件事。我有什么理由呢?
我甚至有时会跟我的舍友说,给我寄信的你,说你是个优秀长相干净的人,我挺喜欢跟你相处。
她们当时就笑我,我不理解。
我甚至换考场的时候都在想,我要去主动找你,想把你安利给我的舍友,让她们知道你有多好。
结果我不敢。我甚至画画都是垃圾一个,学术上倒着退,连你们学校你在哪个班的具体位置都不知道。
令我意外的是,你来找我了。
我甚至有一瞬的恍惚,因为我真的没有第一时间认出你,你与三年前停在我记忆里的回忆差别太小,小到令我陌生又令我熟悉。
“你居然没认出我?!”
好在我混乱堕落的脑子还能辨别出你的音色,我当时其实很想抱一下你的。阔别重逢,不过我们只有三言两语可说。
因为我是班长,我得及时会去组织班级,没法在本就不是我们的学校呆太久。我事后也及时道歉了,想着新年送你礼物,约你出来玩。
我知道高三是个转折点,所以我不敢打扰你,这么说未免太冠冕堂皇。其实是我不知道该如何与人相处,我身边的舍友也会暗地里说我的坏毛病。
我其实很清楚。
我较真,喜欢斤斤计较,事很多。
但我还是想说,我第一次去你的学校,坐在考场上看窗外的光景时,我想到了你。
我会想,与我同处于考场的你,是否还如之前那样。我观察你们学校的布局,看你同校的校服,在想你现在过得怎样。
但很不幸的事,我始终只是那个过客,始终如一的,只能透过窗外的芭蕉叶,去想,去思考你那精彩的未来。
我的所思所想不能透过画笔描摹,因为我疏于画技的联系,只懂得临摹照搬仿出个一二。
我的千言万语不能透过纸笔写下,因为我匮于知识的充实,只懂得简单表达说出来词穷。
放寒假了,下了好久的雨…入冬的天气越发的寒,我开始在接二连三的大雨里思考,我这样是否合适。
我开始看不清了,大雨滂沱会模糊人的视野吗?我不知道,我只知晓我并不合适,起码作为一个友人,我不该许诺空头的支票,甚至连注意保暖这个客套话,都不敢在搜索框搜索后发出。
毕竟我们的联系,多数是我开始,我结束,所说超不过十句。不过这都要大年三十了,你说这大雨,怎么就不停呢?
【雨过天晴】
听着猛烈寒冷的海风摇响窗棂,有的时候我会回想起我曾坐在仅一墙之隔的室内给你发的聊天信息。
有点可笑了,我记得我发过很多条,言简意赅却又鼓励你上劲的祝福语。
你一直都有明确的上进心,可我不同,我只会偶尔,站在海边那座桥上,任由凌乱的思绪裹挟。
会下雨吗?
谁知道呢,反正我从来没在乎过。你敢想象吗,有一次你淋雨没带伞,我甚至想过,把我手里的伞给你好了。
因为我有这把伞,好像也无济于事。
就好像,我知道它会下雨,会淋湿衣服,我也懒得洗任由生病一样。
不会有人关心的,他们只会觉得,自找病生的我是个烂透的人。
不过你不需要,你当时有朋友给你送伞了。我不一样,我是个站在雨里丢了伞,都只敢自己莽回家的自囚者。
因为不会有人想听的,而我的画笔也好像在雨里被淋湿了,磕断了头无法再画出形态。
可是我一直都知道啊,我知道你不会。
说来好笑,你还记得你当时戒严后想吃外面小卖铺里的面包零食,我跟着那群男生偷溜出去买回来给你的时候吗?
那其实是我第一次,违背制度的框架。我其实无利不起早,但我那次没找你要跑腿费。
你还记得你们当时在校里看雨过初晴的彩虹,拿着相机在拍照的事吗。
那个时候我其实只关注了雨,是你跟我说彩虹的位置,我才看到了未曾看到的风景。
如果十年后你问我对你的印象,我可能只记得三场雨和雨过天晴。
不过我觉得,我可能早就变成庸俗而又碌碌无为的人了,甚至连把速写小册给你的脸都没有,也不敢给你看这封信。
但我还是想说,我不相信会有大雨会有好事发生,但我相信雨过天晴。
我会找个合适的时机,把我说的口头支票兑现,不知到时候,看得见彩虹吗?
我最后…还是没有勇气啊。
“高考加油。”这句是诚心的。
纪我所忆,念我所思。
我希望你,能过得肆意安康,平安喜乐。
也希望你,能过得如你所想,有始有终。
而不是像我一样,留在大雨里,不被所期。
——再见,060914
作者有话要说: 我曾想过一场雨,那个雨里有回不去的青春,有情有谊,有太多的不敢说。”
0609是高考结束日期,14是41反过来的意思,也有已逝的意思(不是说真的走了,而是写信的人,想开了。)
故事源自作者脑补,讲的是一个高中女生对朋友的想法和期许,两人是平淡的友谊,但又有点若即若离。至于故事里人物的未来,那并不是我能决定的。
我所做,只是记录,关于信里一些坏习惯不提倡也不要学,好好学习,谢谢。