《水落花》一墨双锦

4、4

　　“现在开始上课，今天讲昨天考的卷子，大家看不见的可以往前坐，给你们一分钟时间挑喜欢的位置。”

　　“坐在最后面的同学，这节课我会特别关照哦。”

　　数学老师文质彬彬，是个三十出头的帅小伙，同学们私下常调侃他是男神，在古代，一定是个温文尔雅的翩翩公子。

　　我对数学老师印象最深刻，不过不是因为他的仪表堂堂和幽默风趣，只因为她是数学课代表。

　　数学是她最喜欢的学科，后来也成了我最喜欢的学科。

　　同学们闻言，都纷纷拿起凳子往前挤，并不想被老师“特别关心”——抽上黑板讲题。

　　我没有太大所谓，和其他人也不熟，坐在我位置没有动。

　　“不介意我坐这吧？”
　　她拿着要讲的卷子，指了指我同桌的位置，小声询问。

　　“你不该问我。”
　　我继续低头看着卷子上的错题，随口回答。

　　不是我的座位，我也不能替人家决定，问我也没用。

　　“那你就是不介意，我已经问过小孔了，他同意我坐，那我就坐这里了。”

　　说着她拉过凳子，直直地坐下，将卷子展开铺平，拿笔压在上面。

　　她很跳脱，简单地坐下跷个二郎腿都会磕到桌角的那种，而且一点都不长记性，不知磕过多少次，这很是让人头疼。

　　她吃痛地揉着撞到的膝盖，我悄悄撇了她一眼，她整个人缩成一团，像个调皮捣蛋的小鬼。

　　往回转的视线，无意瞟见她的试卷上的分数——140。

　　看来只是最后一道大题没有解出来，她可以玩半节课了。

　　她很聪明，脑子转的很快，看起来不太用功，但注意力很集中，上课效率很高，所以成绩名列前茅。

　　“你们这桌子是不是有问题？它是不是针对我?是不是看我不顺眼？”
　　她缓过劲，用手肘怼了怼我的胳膊，不得不说，她的话确实有点多。

　　“可能它想让你安静点。”

　　“你在和我开玩笑吗？我第一次看见你笑诶，女孩子就要多笑一笑，你没听过一句话吗？笑一笑，十年少。”
　　她像发现新大陆一样，也不顾刚磕到的膝盖，只惊喜地盯着我。

　　我被她看的有些不自在，指了指卷子上的错题，示意她好好听老师讲课，安分点。

　　但她好像会错意了。

　　她靠近，一只手搭在我胳膊上，偏头去瞧我的卷子，看着我错的一道选择题，想了会，拿出草稿纸，画了个正方体，写了几个公式。

　　开始认真给我讲这道题。

　　当时夏天，穿的是短袖，半个胳膊都露在外面，她搭上来的手很凉，像是握过冰镇饮料那般，驱散了周身的燥意。

　　她的声音很轻，许是怕被讲台上的老师听到。和平时说笑话的她不同，有一种莫名的反差感。

　　她讲的很认真，专注地看着草稿纸，嘴唇翕动，严肃的神态在这张古灵精怪的脸上，显得格不相入。

　　她专注地讲题，我专注地看她。

　　“这一步，明白了吗？”
　　她忽地转过来问我。

　　我一时没收回视线，顿觉窘迫，脸上发烫，心跳都在一瞬间加速，只期望她没发觉我的异常和无礼。

　　我胡乱地点头，示意她继续讲下一步。

　　看她没有多想，转过头继续讲。

　　我松了口气，强迫自己赶走其他的奇怪想法，认真听她讲题。

　　一步跟不上，步步跟不上。错过了前半部分，后半部分还如何接得上?

　　这道题我终究是没听懂。

　　“就是这样，发的练习册上，有类似的题型，一会下课我给你找找，你做两三道，这类型的就都会了，其实就是改个数字。你不会的可以直接问我，作为你的组长，我会负责把你教会的。”

　　她调皮地眨眨眼，我轻咳了声，不自然地点头。

　　这人的责任感未免有点过强了。

　　“谢谢。”

　　“没事，我、”
　　她说着话，又动手拍了拍我的后背，她习惯性地做这些夸张的动作。

　　还没说完，数学老师的点名就打断了她。

　　“王襄，时淮，我已经看你们十分钟了，话就没停过，怎么，想上来讲题啊。”

　　“老师，没有没有，我在和时淮探讨题目呢！我错了，我再也不敢说话了，您继续。”
　　她俏皮地说着，食指拇指捏在一起，做了个封口的动作，引得老师同学都笑了。

　　“你啊你，真是跟谁都能聊，我都没听时淮说过几句话，你也能说个不停，人家也不嫌你烦啊。”

　　老师和课代表一般走动更多，也更熟悉。数学老师和她关系很好，经常会像朋友一样调侃。

　　“老师，你怎么能这么说呢？时淮可喜欢跟我说话了，她还老对我笑呢，对吧。”
　　她又用胳膊怼了怼我，示意我接话回她。

　　刚听人家讲了题，现在不给面子也不合适。

　　“是。”

　　“所以，你们承认刚才在闲聊喽？”
　　数学老师“老奸巨猾”，套路太深，显然早就摸清了他的课代表话痨属性。

　　“没有，刚才她确实在讲题。”
　　我替她回答了老师的质疑，她好不容易没有偷懒，可不能白白冤枉了她，打击她上课的积极性。

　　“那好，时淮，你上来给大家讲一下。”

　　这下轮到我愣住了，她确实在讲题，可是我在走神，没有听懂。

　　我站在位置上，没有往前走，低头不语。

　　“老师，我讲一半，还没完，你就打断我了。给我次机会，我上台讲，可以吗？”
　　她举手示意，老师本来也不打算为难我们，就同意了，抬手示意我坐下。

　　她在黑板上讲题，和只给我讲题时，不太一样。在讲台上，她更像老师，官方版。不会中断询问下面的同学听懂没，也不会俏皮地眨眼。

　　讲完题后，她又坐回我旁边，小声道:“不用感谢我，我知道你不太喜欢在其他人面前表现自己，是不是?我聪明吧，嘻嘻。”

　　真的想多了，其实就是单纯不会而已，但我没有拆穿，不想自爆。

　　现在想来，她每次的天真烂漫，都像在我的心上种了花，可也引得蜜蜂前来采蜜。

　　享受着花香四溢，也得承受着蜜蜂采蜜时的刺。甜在心里，也痛在心里。

　　这是第一次和她做“同桌”的记忆。