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8、大吉大利 ...

  •   眼前窗几明亮,走廊干净整洁,学生们有说有笑地经过少女的身边,没有人注意到满脸惊愕的女孩子,仿佛她也是他们群体当中普通的一员。
      幻境吗?
      尉和光表情肃然,这事情好像有点棘手了,通常来说只有非常厉害的鬼魂或者阴气聚集之地才能造成如此大规模的幻境……早知道刚才进门前直接走外墙爬上天台了。
      “尉和光!”有人忽然从人群中挤过来,一把抓住她的手腕,向某个教室拖去,“都要上课了,你怎么还待在这里!”
      我去,连我的名字都知道?
      小姑娘有点吃惊,但表面还是不动声色地试图挣扎开来,结果却失败了,“你是……?”
      “你忘了我吗?我是你小学同学梅子呀。”那人转过头,是一张模模糊糊的少女面容,然而根本看不清五官,就好像中间隔着一层水雾那样令人费眼睛。
      “快上课了,我们进去吧。”梅子说。
      尉和光的记忆中倒是没有这样一个名字的小学同学……不!应该说,她就没在日本的学校读过书好吗!
      梅子的力气出乎预料的强大,就跟个横纲相扑力士那样让人难以抗拒她的拉扯——还没等尉和光动用自己的能力来逃脱,就被拉进这间高中教室,半强迫地摁在一个位置上坐好。

      尉和光想要起身,偏偏发现椅子就自己的身体黏住,顿时心里有些焦虑,但眼看梅子要走,连忙追问道:“梅子,我想问问,这里难道不是办公楼吗?”
      她记得自己进入幻境前分明进的是办公楼。
      “办公楼?”眼前看不清容貌的女孩子歪了歪头,“你说什么,这里是第二教学楼啊。”

      第二教学楼。
      这个名词如同闪电一样划过她的心头,这是鬼切先前发给她的那些资料里出现过好几次的名词。
      因为这栋楼,早在四十年前,便在那场地震中莫名其妙的坍塌了。
      也就是说……
      尉和光环视走进教室的教师模样人物,以及渐渐安静下来的其他同学,似乎明白了什么。
      【场景还原吗……你们还真是看得起我啊,找了整个学校的鬼魂来陪我演这出戏。】顿了顿,女孩又忍不住想到,【不愧是著名的鬼校,演员众多!】
      想想也是,一个教室三十来人,每层楼有四个教室,也就是一百二十号人。如果记忆中没有出错,这栋楼足有八层,除去一层的医务室、小卖铺等基础设施,二楼到六楼都是教学区,最顶层两层为图书馆。
      那么粗略一算,这个幻境里至少有600个鬼魂陪她演戏?!
      若是再算上先前施工队里出的事故、百年前的那些“原住民”,这个数字恐怕还要变得更大。
      ……不不,应该没那么多鬼魂,真有那么多的话早就被东京神道教人士铲平了……不过这里“人”多倒是真的。

      想到这里,无辜少女尉和光叹了口气,再次坚定了捞到魂魄就跑的念头。
      她不敢打开自己灵敏过人的嗅觉,毕竟这些鬼身上的臭味也太重了,只好依靠视力和直觉在教室内东张西望,试图寻找长得像佐藤健太模样的学生……然而没有,所有人的脸部长相都自带马赛克。
      正在此时,讲台上的老师居然叫她上前去到黑板上写这道数学题的答案!
      靠……
      由于不知道说什么好,小姑娘也只能在这样暗暗吐槽。
      她身体不受控制地站起来,僵硬地往前走去,直到拿起粉笔之际,那种自由操纵的感觉才重新回来。
      尉和光看着同样被打了水雾滤镜的黑板以及上面根本看不清字样的题目,沉思不语:开什么玩笑啊!连题目都看不清要让人怎么作答?!

      “怎么了这位同学,久久的不作答?是不会解这道题吗?”
      老师那看似关切的表情,以及步步靠近的姿态,在尉和光眼里分明透出了一股近乎垂涎欲滴的恶意。
      原来……它们想把她留下来。
      小姑娘扭过头盯着全班同学,发现包括梅子在内,所有人都是眼睛一眨不眨地死死望着她,像是想要下一秒扑上来把她大卸八块吃掉。
      面对这等人多势众将要围殴自己的局面,女孩子的心中忽然间有了个主意。
      “哈哈哈哈哈!”只见尉和光忽然双手叉腰,非常嚣张地大笑起来,看得众鬼魂一愣,不知道葫芦里卖什么药。
      “老师,各位同学,区区的黑板数学题目怎么可能难得到我呢?”
      “这位同学,让老师我提醒一句,这是线性微分方程……”老师在旁边不怀好意地说。
      谁家的高中生要学这个呀?分明是大学的内容好吗!尉和光在内心怒吼,然而表面还是故作镇定,冷笑连连。
      “既然要考校我,不如大家一起玩个大的!”小姑娘豪气十足的说,“我们来[较艺]!”
      说罢,她转动了左手小指上一直戴着的那枚其貌不扬的黑色铁戒。

      【较艺的铁戒:通体黑色的铁质戒指,摸起来冰冷粗糙,于太吾村中的两元店打折购得。可随使用者的手指粗细而自动变化,正面刻有一行小篆古书“以和为贵”,反面刻有一行简体字“吔屎啦你”。】
      【品质:传奇】
      【佩戴效果:可同时向数量为1-100的生物发动言语攻击,强行将对手拖入专用于较艺的虚拟空间,直到胜负出现方才脱离回现实世界。】
      【备注:虚拟空间与现实世界的时间比例为1:1。发动装备时会出现意志力判定,当对手意志力超过使用者,将有几率出现无法拖入虚拟空间的现象。对手数量越多,越容易导致意志力判定不通过,无法发挥装备效果。技能释放一次后冷却时间为24小时。】
      【评价:“看来是我更胜一筹!哈哈哈哈!!”】

      当转动铁戒的那一刻,尉和光感觉脑子一沉,但她并不是很担心自己的意志力数值会输给这群鬼魂。仅仅过了三秒钟,就有种轻松的感觉重新回来——意志力判定通过!虚拟空间展开!
      某种看不见的规则瞬间降临在整个班级里,那是名为“较艺”的规则。
      太吾世界是个很有意思的地方,较艺和捉蛐蛐是该世界的特色游戏。
      在探索那个世界的时候,尉和光总是会遇到各种乞丐、流浪汉、猴子(对的你没看错),他们这些家伙武力值不强,偏偏个个都是饱读诗书之士,遇到任何屁大点的小事都可以来一场文斗较艺。
      规则很简单,两个人一对一,随机或者发挥属性选择“厨艺”、“医学”、“佛学”等几大块的模板,选中后以此为主题,双方唇枪舌战,互相抛出问题。
      A抛出难度不等的问题后,B可以选择回答(如果他知道答案的话),也可以选择承认失败。
      当然,A也要防着B发动“反问”技能,这个倒是由警惕指数决定的……这种文斗最好玩的地方,就是要用一连串的打击让敌人心情沮丧,降低警惕,最后被自己所击败,从而自愧不如的认输!吐血而去!
      很显然,这次尉和光选择的主题正是“数学”,而对手也因为特殊的场地发生变化,变成了“她vs老师+全班同学”的虚拟空间。
      较艺开始!

      首先是发起者尉和光,她能看见自己面前浮现出一个标着问题难度的浮标,可以在0~1000之间滑动。于是她抬头瞅了一眼对方的警惕值和崇拜值(人物立绘下方的另两个能量槽),发现十分的高,也不敢托大,选择了一个难度385的问题抛去。
      因为这就是她数学方面最强的数值了。
      作出选择后,尉和光听见自己的声音颇为冷酷的问道:“经中此篇你可知有何深意?作何解释?”
      果然,那边商量了片刻后,就发动了【反击】技能:“经中此篇如此高深,难道你当真懂得?!”
      【不是吧,那个高中数学老师生前的数学能力还没我高吗……】
      尉和光内心颇为震惊,而难度385的数学题目也浮现在自己面前,恰好她曾经学过这方面的知识点,一下子就回答出来了。
      但这一幕在鬼魂们听来,听到的并非是某个具体答案,而是眼前这个人类少女朗声说道:“书中此篇最容易不过,且听我解来你听!”
      接着他们就集体遭受了自信心的莫名暴击,对眼前少女多出了几分迷之佩服情感,真不愧是来自东方的神秘力量。

      鬼魂们被难度385的题目难倒,十分丢脸,一怒之下,扔了个价值500难度的题目过来。
      “经中此篇你可知有何深意?作何解释?(黎曼猜想要如何证实呀?)”
      尉和光一听这题目就怒了,堂堂的世界七大数学题,她要是能够解开证明早就成了世界级大数学家,还用得着在这里和鬼一起玩较艺吗!
      于是她立刻反动【反击】:“经中此篇如此高深,难道你当真懂得?!”
      鬼魂们也无法回答黎曼猜想,只好老老实实地【认输】:“经中此篇如此高深,我等确实不懂……”

      接下来尉和光作为较艺高手,很快也用上了其他六大数学难题。
      她:“经中此篇你可知有何深意?作何解释?(给我证明霍奇猜想!)”
      鬼魂们:“经中此篇如此高深,我等确实不懂……”
      鬼魂们(开始下一轮):“经中此篇你可知有何深意?作何解释?(纳卫尔•斯托可方程的存在性与光滑性该如何证明?!)”
      她:“经中此篇如此高深,难道你当真懂得?!”
      鬼魂们:“经中此篇如此高深,我等确实不懂……”
      …………
      接下来,双方围绕着“这个问题你懂吗”、“这么难,你自己出题的懂吗”、“对不起我也不懂”打了将近快十分钟,众鬼魂终于被技高一筹的尉和光给打得一败涂地(特指信心方面),很快投降了。
      “看来是我更胜一筹。”尉和光满意地说出这句结束[较艺]的标准台词后,就看见眼前的鬼魂们像是突然失去了活力的咸鱼,集体扑街,化作青烟消散了。
      而原本干净明亮的教室,也再也维持不住幻境的存在,变成了一个脏兮兮、满是灰尘和蜘蛛网的破旧教室。
      “哼,”尉和光得意地摸了摸有些发烫的铁戒,“一群弱鸡。”
note 作者有话说
第8章 大吉大利

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